Đáng tiếc nhưng đây lại là sự thật, thực tế là số giải mà học sinh trường Ams đạt được trong các kỳ thi toàn quốc và quốc tế (không nhắc đến thi thành phố ở đây) ngày càng ít đi theo thời gian. Thỉnh thoảng chúng ta vẫn có những cá nhân xuất sắc, nhưng mà so sánh với quá khứ thì đúng là không thể nào bằng: ví trí của chúng ta đã bị thay thế hoàn toàn bởi Tổng hợp và Sư phạm. Thực sự đâu là nguyên nhân của tình trạng này, em thấy rất nhiều anh chị nói rằng chủ yếu là do chất lượng đầu vào ngày càng kém đi, hoặc nhiều thầy cô giáo giỏi đã nghỉ hưu. Nhưng theo em thì nguyên nhân chính là hoàn toàn khác, và kể cả việc ngày càng ít giải, nếu xem xét dưới một khía cạnh khác thì chưa hẳn đã là điều đáng buồn. Có 3 lý do:
Môi trường học tập ở Ams khác hoàn toàn với Tổng hợp và Sư phạm: Nếu bạn muốn trở thành một nhà khoa học thực thụ, tốt nhất là đừng vào Ams, Tổng hợp và Sư phạm là những lựa chọn tốt hơn. Thực tế Ams là một môi trường mang đậm tính học sinh hơn so với 2 lò luyện thi khổng lồ kia. Học sinh Ams không chỉ tập trung vào một môn chuyên mà fải chú ý đến nhiều môn khác. Ở Ams gần như không có tình trạng học lệch, trái với Tổng hợp và Sư phạm, bạn có thể chỉ tập trung vào môn chuyên của mình mà bỏ qua các môn khác. Thậm chí có thể nói ở Ams, danh giới giữa các lớp chuyên có xu hướng ngày càng trở nên mờ nhạt. Có lẽ đây là một phần tính cách của Ams chăng?
Thêm vào đó, em nghĩ môi trường của Ams dường như không chấp nhận những cá nhân chỉ biết tập trung vào học. Học sinh Ams luôn tìm sự cân bằng giữa học và chơi, những ai nếu chỉ suốt ngày học như vậy dễ dàng trở thành một UFO của lớp và dần dần trở nên tách biệt. Và tất nhiên bạn không thể đòi hỏi được những giải này giải nọ mà không tập trung fần lớn thời gian của mình vào việc học môn chuyên.
Các giải không còn giữ vị trí quan trọng như trước Theo em nghĩ, học sinh trường Ams rất thực dụng. Việc nhổi nhét vào đấu một đống kiến thức Lý, Hóa không có tác dụng gi cho công việc tương lai làm chúng ta cảm thấy chán nản (như em đã nói ở trên, fần lớn học sinh vào Ams không đặt mục tiêu nghiên cứu trong tương lai lên hàng đầu). Việc học đội tuyển chiếm quá nhiều thời gian, làm ảnh hưởng đến ôn thi đại học,...
Học sinh Ams đã có mục tiêu mới Đúng, bởi vì các giải quốc tế không còn là đích nhắm duy nhất của dân Ams nữa. Tính cách của dân Ams vẫn thế, họ vẫn nhắm đến những vinh quang. Nhưng vào thời điểm này, có lẽ việc đi du học đang trở thành mục tiêu mới của học sinh Ams. Vào thời kì hoàng kim của mình, con đường duy nhất để đem lại vinh dự cho trường của Amser là fấn đấu được càng nhiều giải quốc tế, nhưng bây giờ, đó là giành học bổng để đi du học. Chẳng hạn như lớp em năm ngoái, đủ tiêu chuẩn vào đội tuyển Hóa để đi thi có khoảng hơn mười người, nhưng 4 đã bỏ ngay từ đầu để luyện tiếng, sau đó 2 lại fải lo thủ tục đi du học. Kết quả là lớp em tuy là chuyên Hóa, nhưng đã đến 14 người đi du học rồi. Về khoản này thì em tin là Tổng hợp và Sư phạm còn lâu có thể sánh với Ams được.
Theo quan điểm của em, chúng ta không việc gì fải thất vọng về thế hệ học sinh Ams mới cả, họ đang ngày trở nên năng động và thực tế hơn. Những phẩm chất của học sinh Ams vẫn thế, nhưng thời cuộc thì đã thay đổi rồi
Có thể Ams sẽ không cống hiến cho đất nước nhiều nhà khoa học như Tổng hợp hay Sư phạm, nhưng em tin là Ams sẽ sản sinh ra nhiều doanh nhân có tài. Em tự hào được là học sinh Ams
Môi trường học tập ở Ams khác hoàn toàn với Tổng hợp và Sư phạm: Nếu bạn muốn trở thành một nhà khoa học thực thụ, tốt nhất là đừng vào Ams, Tổng hợp và Sư phạm là những lựa chọn tốt hơn. Thực tế Ams là một môi trường mang đậm tính học sinh hơn so với 2 lò luyện thi khổng lồ kia. Học sinh Ams không chỉ tập trung vào một môn chuyên mà fải chú ý đến nhiều môn khác. Ở Ams gần như không có tình trạng học lệch, trái với Tổng hợp và Sư phạm, bạn có thể chỉ tập trung vào môn chuyên của mình mà bỏ qua các môn khác. Thậm chí có thể nói ở Ams, danh giới giữa các lớp chuyên có xu hướng ngày càng trở nên mờ nhạt. Có lẽ đây là một phần tính cách của Ams chăng?
Thêm vào đó, em nghĩ môi trường của Ams dường như không chấp nhận những cá nhân chỉ biết tập trung vào học. Học sinh Ams luôn tìm sự cân bằng giữa học và chơi, những ai nếu chỉ suốt ngày học như vậy dễ dàng trở thành một UFO của lớp và dần dần trở nên tách biệt. Và tất nhiên bạn không thể đòi hỏi được những giải này giải nọ mà không tập trung fần lớn thời gian của mình vào việc học môn chuyên.
Các giải không còn giữ vị trí quan trọng như trước Theo em nghĩ, học sinh trường Ams rất thực dụng. Việc nhổi nhét vào đấu một đống kiến thức Lý, Hóa không có tác dụng gi cho công việc tương lai làm chúng ta cảm thấy chán nản (như em đã nói ở trên, fần lớn học sinh vào Ams không đặt mục tiêu nghiên cứu trong tương lai lên hàng đầu). Việc học đội tuyển chiếm quá nhiều thời gian, làm ảnh hưởng đến ôn thi đại học,...
Học sinh Ams đã có mục tiêu mới Đúng, bởi vì các giải quốc tế không còn là đích nhắm duy nhất của dân Ams nữa. Tính cách của dân Ams vẫn thế, họ vẫn nhắm đến những vinh quang. Nhưng vào thời điểm này, có lẽ việc đi du học đang trở thành mục tiêu mới của học sinh Ams. Vào thời kì hoàng kim của mình, con đường duy nhất để đem lại vinh dự cho trường của Amser là fấn đấu được càng nhiều giải quốc tế, nhưng bây giờ, đó là giành học bổng để đi du học. Chẳng hạn như lớp em năm ngoái, đủ tiêu chuẩn vào đội tuyển Hóa để đi thi có khoảng hơn mười người, nhưng 4 đã bỏ ngay từ đầu để luyện tiếng, sau đó 2 lại fải lo thủ tục đi du học. Kết quả là lớp em tuy là chuyên Hóa, nhưng đã đến 14 người đi du học rồi. Về khoản này thì em tin là Tổng hợp và Sư phạm còn lâu có thể sánh với Ams được.
Theo quan điểm của em, chúng ta không việc gì fải thất vọng về thế hệ học sinh Ams mới cả, họ đang ngày trở nên năng động và thực tế hơn. Những phẩm chất của học sinh Ams vẫn thế, nhưng thời cuộc thì đã thay đổi rồi
Có thể Ams sẽ không cống hiến cho đất nước nhiều nhà khoa học như Tổng hợp hay Sư phạm, nhưng em tin là Ams sẽ sản sinh ra nhiều doanh nhân có tài. Em tự hào được là học sinh Ams 
