Cách viết văn

[Trần Lương Thành (tranluongthanh)]

Trong thảo luận nghiêm túc có nhiều anh chị viết bài rất hay và dài,chủ yếu mang tính xây dựng.Tuy nhiên mỗi người có một văn phong khác nhau.Em viết chủ đề này để hỏi về cách hành văn khác nhau của mỗi người như thế nào.

Mọi sinh viên hay học sinh đều đã từng được học cách viết bài luận hay bài tập làm văn nói chung.Nhưng liệu quy chuẩn cho một bài viết,tạm gọi chung là như vậy,liệu có được chấp nhận ở từng trường hợp cụ thể như vùng miền,văn hoá hay lối tư duy không? Ví dụ như trong chương trình phổ thông ở nước ta dạy cách hành văn theo mục đích viết trong một đoạn văn theo 3 kiểu chính là diễn dịch(câu chủ đề ở đầu),quy nạp(câu chủ đề ở cuối),song hành(ở cuối hay đầu đoạn đều có câu chốt),còn chia theo cấu trúc của bài văn thì có mở bài,thân bài,kết luận.Còn văn phong của Anh (theo như em được biết) thì 1 đoạn văn chia làm 3 phần: 1.Câu chủ đề; 2.Đoạn lớn gồm các luận điểm nhỏ bao gồm dẫn chứng,số liệu,minh hoạ,ví dụ..; 3.Câu kết đoạn.Vậy thì trong cách chia của đoạn như trên thì phần câu chủ đề thuộc mục đích viết còn câu kết đoạn thuộc cấu trúc đoạn sao lại được xếp cùng nhau khi viết đoạn? Hơn nữa khi so sánh cách viết quy nạp với cách viết trên thì thấy câu kết đoạn với câu chủ đề có cùng chức năng,trong khi văn phong trong lối viết trên là phân biệt tách câu chủ đề và câu kết đoạn?

Còn 1 vấn đề nữa em muốn hỏi là cách sắp xếp ý trong đoạn văn,bài văn .Lấy VD là viết 1 đoạn văn về vấn đề ưu nhược điểm của việc học toán hiện nay qua từng bộ môn cụ thể như đại số,hình học.. chẳng hạn,có 2 cách viết:
Cách viết thứ nhất là trình bày toàn bộ phần ưu của việc học toán,bao gồm đại,hình..sau đó là toàn bộ nhược điểm của việc học những bộ môn đó.
Cách viết thứ 2 là viết theo từng bộ môn,tức là đoạn đầu tiên viết về việc học môn đại số,cả ưu và nhược điểm,đến đoạn thứ 2 thì nêu toàn bộ ưu và nhược điểm khi học hình học..
Vậy cách viết nào đc coi là khoa học hơn và giúp người đọc không vị rối ý? Em nghe bảo người Anh thì thiên về cách viết thứ nhất,còn người Việt thì thiên về cách viết 2,do tư duy về 1 vấn đề theo cách khác nhau.
Làm thế nào để có một bài viết hoàn chỉnh,đúng văn phong mà hợp với người đọc ở nhiều nơi khác nhau?

Em viết bài chỉ để tham khảo thôi,các anh chị hay bạn nào có kinh nghiệm nhiều trong vấn đề này xin đóng góp chia sẻ.

 

[Ngô Tố Giao (togiao)]

Bài này chị viết trong box tiếng Anh nên viết toàn bằng tiếng Anh. Em chịu khó đọc bằng tiếng Anh vậy nhé!

Ngoài ra em có thể tham khảo thêm trong topic http://www.hn-ams.org/forum/showthread.php?t=5851


WRITING

A. Material

Organizing supporting material

· You can use 4 different kinds of supporting information to develop the main idea of paragraph: examples, facts, statistics and anecdotes
· You can mix and match types of support in a particular paragraph, or use the same kind of 2 or times
· The type of support you choose depends on the main idea of your paragraph

- A good paragraph include the following: a topic sentence, an optional brige statement, supporting material, and a conclusion
- These parts of a good paragraph have the following functions:
1. The topic sentence expresses the main idea
2. The bridge explains the main idea and leads to the supporting material
3. The supporting material includes examples, facts, statistics, and even an anecdote
4. The conclusion reminds the reader of the main idea and concludes the paragraph


Interpretingsupporting material

· A well – developed paragraph offen includes an interpretation ( or analysis) of the supporting material
· An interpretation is one of more sentences following the supporting material that explains how that supporting material relates to and develops the topic sentence.

Read your paragraph and make sure that all the necessary parts are included before you hand your work.



B. Paragraph organization :

Levels of generality

· In a well –developed paragraph the writer organizes the ideas in logical order and explains how the supporting information is connected to the main idea.

- An effective way to organize ideas in a paragraph is to use specific facts and illiustrations to support general statements. Two ways to orgnaize your ideas are through:
1. top- down organization
2. divided organization

Choose the pattern that best fits what you are writing about

Top- down organization: it looks like a set of stairs and each idea in the paragraph moves one step down in generality:
1. Topic sentence ( most general idea)
2. More specific information about the topic
3. More specific information about sentence 2
4. More specific information about sentence 3
5. More specific information about sentence 4

Divided organization: it looks like 2 sets of stairs , as the topic sentence of paragraph has two parts:
1. Topic sentence ( most general: may have 2 or more parts)
2. First part ( more specific)
3. Fact or illustration related to the first part ( very specific)
4. More specific fact about sentence 3
5. Second part ( same level of specificity as the first part)
6. Fact or illustration related to the second part ( very specific)
7. More specific about sentence 6

Using lines, drawing a sketch , or making a diagram or chart is often a fast way to plan the relationships between main points in your essay.


C. Organization pattern

Cause and effect

· The organization pattern you choose for an essay depends on the topic of the essay

- An effective way of making a point in an essay is to show causal relationships
- You can describe a causal relationship in a sentence, a paragraph, or an entire essay
- There are 2 kinds of causal relationships: a simple one where one action leads to the another ( a -> b), and a complex one where one cause leads to one result, which leads to another result ( a -> b -> c). This is called a causal chain.

A causal chain can be as long as necessary to cover all the important causes and effects of yours subject.

Causal chain essay organization 1:

- The thesis statement of a causal chain essay presents the initial cause and final result, the body paragraphs explain the progression in detail.
- There are many ways to organize a causal chain; however, in order for the chain to merit an entire essay, there must be enough intermediate steps to make up at least 2 body paragraphs.

Diagram of one possible organizational pattern for developing an essay showing a causal chain:
1. Introduction: Thesis statement : a -> f
2. a -> b ->c
3. d -> e -> f
4. Conclusion

Causal chain essay organization 2:

- Another way to organize a causal chain essay is to begin with the final result and trace backward to the initial cause

Knowing 2 or 3 organizational patterns for a particular essay type will help you plan and write essays faster in test –taking situaions.


Processes

· An effective way to make a point in an essay is to show cause – effect relationships between events or ideas.
· There are several ways to organize a cause – effect essay.

- Writing that describes processes ( often scientific writing ) requires careful organization
- Chronological descriptions of processes use signals such as first , second, next and finally to describe the steps the process involves.
- Structural descriptions of processes decribe and/or analyze an object or event to determine the organization.
- The thesis statement in a process essay is often an announcement of what you are going to describe and how you will go about it.

When writing an essay , read the directions carefully in order to determine who you are writing for. This will tell you how formal or informal your writing should be. Knowing who your audience is makes writing easier.

 

[Trần Lương Thành (tranluongthanh)]

Cảm ơn chị Giao nhiều >- Em sẽ cố gắng đọc hết mấy tài liệu tiếng Anh này>-
Còn trường hợp này thì anh chị nào có ý kiến thì chỉ bảo em dùm:

Còn 1 vấn đề nữa em muốn hỏi là cách sắp xếp ý trong đoạn văn,bài văn .Lấy VD là viết 1 đoạn văn về vấn đề ưu nhược điểm của việc học toán hiện nay qua từng bộ môn cụ thể như đại số,hình học.. chẳng hạn,có 2 cách viết:
Cách viết thứ nhất là trình bày toàn bộ phần ưu của việc học toán,bao gồm đại,hình..sau đó là toàn bộ nhược điểm của việc học những bộ môn đó.
Cách viết thứ 2 là viết theo từng bộ môn,tức là đoạn đầu tiên viết về việc học môn đại số,cả ưu và nhược điểm,đến đoạn thứ 2 thì nêu toàn bộ ưu và nhược điểm khi học hình học..
Vậy cách viết nào đc coi là khoa học hơn và giúp người đọc không vị rối ý? Em nghe bảo người Anh thì thiên về cách viết thứ nhất,còn người Việt thì thiên về cách viết 2,do tư duy về 1 vấn đề theo cách khác nhau.
Làm thế nào để có một bài viết hoàn chỉnh,đúng văn phong mà hợp với người đọc ở nhiều nơi khác nhau?

Thanx mọi người nhiều.