Ai giải chi tiết hộ tôi bài toán này với !!!!!

[nguyễn doãn thành (kemque14821147)]

cho (e) x.x/9 + y.y =1
và (p) y=x.(x-2)
a, cm (e) cắt (p) tai 4 điểm A ,B ,C ,D phân biệt
b, Cm A,B,C,D thuộc 1 đương tròn
c,cm ràng A , B,C ,D thuộc hai (P) phân biệt
( có thể giải bàng cách là tìm nghiệm của 1 pt bậc 4,hoặc giải bằng khảo sát hàm....hay có cách nào khác cũng được .)



:-/ :-/

 

[nguyễn doãn thành (kemque14821147)]

giải hộ bài toán đê!!!1

Kìa các bác giỏi toán đâu? giúp em giải bài toán khó này với.!Đây là một bài toán hay trong sách, em làm mai trong mới ra
Nhưng em muốn hỏi các bác xem có cách nào hay hơn không?/ /

 

[Nguyễn Quang Hưng (sonnet)]

Re: giải hộ bài toán đê!!!1

Bài tóan của em đưa ra có thể giải được bằng phương pháp bổ củi. Tất cả các phương trình đa thức bậc 4 đều giải được 1 cách dễ dàng theo nghĩa là nghiệm của nó có thể biểu diễn = công thức thông qua các hệ số của nó. Anh nhớ thời sinh viên anh dạy mấy đứa học sinh lớp 6 năng khiếu toán giải phương trình bậc 3 và bậc 4, dạng tổng quát nhất, trong vòng 2h, vậy chứng tỏ là chúng không có gì khó cả. Mà thực tế nó cũng là toán học thế kỷ 17 cũ quá rồi.

Bài toán của em đưa vào mathematica (3.x,4.x,5.x) nó giải được ngon lành khỏi cần ngồi tỉ mẩn tì mần, biến đổi từng dòng tốn giấy tốn mực. Muốn có tư duy toán tốt cần luyện tập những kỹ năng khác cơ, chứ không phải chỉ tập giải toán kiểu bổ củi.

Kìa các bác giỏi toán đâu? giúp em giải bài toán khó này với.!Đây là một bài toán hay trong sách, em làm mai trong mới ra
Nhưng em muốn hỏi các bác xem có cách nào hay hơn không?/ /

 

[nguyễn doãn thành (kemque14821147)]

Giải đuợc băng cách giải pt bậc 4 thì giải hộ em cái.
Tưởng em chưa thử ahf
Nhưng có ra dâu!Còn làm cả bằng cách khảo sát hàm số nưa cơ!
nhưng vân không được!![-x [-x [-x [-x